Le chef-d’œuvre prend ancrage dans la spécialité professionnelle de l’élève et s’inscrit dans une démarche pluridisciplinaire et transversale s’appuyant sur une méthodologie (cahier des charges ; phase de recherches ; hiérarchisation, gestion des espaces,
temps imparti…).
Il comprend les quatre étapes principales :
1 – Déclenchement de la démarche
2 – Élaboration de la démarche
3 – Mise en œuvre
4 – Évaluation